Монография содержит обзор классических определений риторики, историю филологических дисциплин, связанных с изучением речи. Состав словесных наук, традиционное и современное понимание словесности, историческое объяснение терминологии, связано с языком – речью – словом, даны как прецеденты культурной деятельности с целью применения в нынешней общественно-речевой практике.
Воспитание современного ритора-профессионала, владеющего искусством и культурой слова, должны более всего способствовать главы, посвященные способам обучения риторики, изобретению мысли, стилю речи. Эти разделы традиционно относятся к общей риторике и содержат универсальное описание подготовки и реализации актов речевого общения.
Частная риторика как учение о правилах и рекомендациях к ведению речи в отдельных видах словесности ограничивается в монографии разделами ораторики (ораторского искусства) и учебной риторики. Дан краткий анализ современной политической риторики и изложены основные правила ведения и построения учебной речи (педагогическая риторика).
Для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, докторантов и слушателей в системе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации.